La sexta sesión ordinaria de la Legislatura de Tierra del Fuego, realizada el martes 3 de noviembre, pasó a cuarto intermedio sin definir el proyecto de Ley de Financiamiento Integral del Sistema Educativo, que tramita como Asunto N° 659/26. La sesión estuvo presidida por la vicepresidenta primera, María Victoria Vuoto, del Partido Justicialista.
La moción la presentó el legislador Juan Carlos Pino, del Partido Justicialista, y se aprobó por decisión de la mayoría. El objetivo declarado es continuar negociando el proyecto y reunir más apoyos, eventualmente con cambios en el texto.
Vuoto explicó que la pausa “da tiempo de diálogo con algunos legisladores que tienen algunas observaciones al texto”, y reconoció que algunos aportes podrían mejorar la iniciativa. Sobre el resultado del trabajo en comisión, admitió que el proyecto “quizás no quedó tal cual lo esperaban”.
Según lo que planteó el propio gobernador Gustavo Melella, la postergación del tratamiento se extiende hasta el 17 de noviembre.
El antecedente inmediato es la sesión especial del lunes 2, en la que la Legislatura dejó sin efecto el trámite de urgencia del proyecto, a moción de Pablo Villegas (MPF), que prosperó con nueve votos afirmativos. Con esa decisión quedó sin efecto la posibilidad de que el proyecto se aprobara de hecho el 6 de noviembre por vencimiento del plazo del artículo 111 de la Constitución provincial.
Melella se expresó a través de su cuenta de X y cuestionó la demora. Sostuvo que la educación pública “es el pilar sobre el que crece una sociedad” y describió el proyecto como “una herramienta para darle recursos y previsibilidad a nuestro sistema educativo”.
Rechazó la caracterización del proyecto como un aumento de impuestos —“No es un impuestazo”, escribió— y marcó una distancia entre los discursos y las decisiones: “no alcanza con decir que hay que resolver los problemas de la educación”, planteó, “hay que acompañar con hechos”.
El pasaje más directo apuntó a quienes acompañaron la postergación, sin nombrarlos: “me cuesta entender que quienes hasta hace poco pedían una solución al conflicto docente” hoy posterguen la herramienta. Y cerró con la frase que resume su posición: “la educación no puede esperar”.
En la misma sesión, la Legislatura sancionó la ley que ratifica el acuerdo de compensación de deudas entre la provincia y la Nación, que tramitó como Asunto N° 662/26.
El tratamiento del financiamiento educativo se retoma al reanudarse la actividad parlamentaria. En paralelo, este miércoles 4 comenzó en comisión el debate del Presupuesto 2027, con Jefatura de Gabinete, Economía y la AREF como primeros expositores, en un cronograma de tres semanas que se extiende hasta el 18 de noviembre.